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宏碁於資訊月暨臺灣教育科技展正式發表全新「未來教室新方程式 AI+」平台,以人工智慧為核心架構,全面串聯苗栗縣 157 所國中小的教學現場,並整合智慧大屏、環境監測與校園通訊等五大系統,試圖替國內教育場域開創出全新的科技應用模式。

AI 助教落地苗栗國中小,重新定義備課與教學流程

過去教師在備課時,往往需要耗費大量心力蒐集資料、設計試題以及製作多媒體素材。這次宏碁在「未來教室新方程式 AI+」中導入了 AI 助教與 AI Agent,正是為了解決這項痛點。教師能透過生成式 AI 工具快速生成符合課程需求的教材,並製作出圖像與影音等教學資源,大幅降低了重複性行政與備課工作所消耗的時間成本。

值得注意的是,這套系統的核心邏輯並非取代第一線教師,而是擔任強而有力的數位副手。當繁瑣的教材準備工作交由 AI 處理後,教師便能將更多心力投注於課堂引導、師生互動以及引導學生進行深度思考。目前這項創新應用已率先在苗栗縣 157 所國中小完成規劃建置,成為臺灣推動教育科技的重要指標案例。

這波教育科技升級不只侷限於單一教室的數位白板,更延伸至校園環境與資訊安全的整體管理。透過 Acer 未來教室管理平台,校方能將分散的系統數據集中化,讓管理者即時掌握設備狀態與校園動態,提升整體行政營運效率。

整合五大智慧校園方案,從環境控制到通訊安全一次到位

除了課堂中的 AI 應用,宏碁此次發表的解決方案更涵蓋了硬體設備與環境控制的深度整合。其中,新一代 Acer Air Monitor Fusion(AMF)智慧環境偵測控制器支援高達 10 合 1 的環境感測功能,能即時監控教室內的二氧化碳濃度、PM2.5、溫度及濕度,並透過 AI 邊緣運算自動連動新風設備與空氣清淨機,確保學童在最佳的空氣品質下學習。目前這套智慧空品管理系統已成功導入全臺 13 個縣市、超過 500 所學校與 5,000 個場域。

在校園資訊傳遞與通訊安全方面,系統同步整合了互動式電子班牌與智慧廣播系統。校園公告、課表與緊急通知不再僅依賴傳統的聲音廣播,而是透過圖文影音同步呈現在大屏與電子紙顯示器上,確保訊息能更精準且即時地傳達給師生。同時,今年新增的 Acer UC 宏碁優訊則提供 IP 化通訊管理方案,讓學校能透過專屬架構管理通訊權限,有效降低敏感資訊與個人資料外流的風險。

從產業面來看,教育科技早已不是新鮮事,但宏碁這次的「未來教室新方程式 AI+」展現了一個關鍵轉變:科技不再只是單點突破的電子白板或平板電腦,而是透過統一平台將「教學、環境、管理、通訊」全面串聯。對學校管理者而言,這降低了多系統維運的痛點;對教師來說,AI 助教真正分攤了備課壓力。這類軟硬體整合的生態系,將是未來教育科技採購的核心趨勢。

回顧臺灣教育現場的數位轉型歷程,從早期的電子化校園到如今的生成式 AI 導入,學校面臨的不僅是硬體設備的更新,更是管理思維的轉變。當 AI 助教深入地方縣市如苗栗的百餘所學校,意味著教育資源的數位化正在跳脫都會區的限制,逐步朝向全面普及與智慧化發展。

對教育從業人員與學校管理者而言,面對這波無法擋的 AI 浪潮,如何善用科技工具減輕負擔,同時維持人與人之間溫暖的課堂互動,將是未來幾年各界必須持續思考的重要課題。

本文改寫整理自公開新聞來源,原始報導由T客邦發布。

常見問題 FAQ

宏碁「未來教室新方程式 AI+」的核心特色是什麼?

宏碁「未來教室新方程式 AI+」是以 AI 為核心的整合平台,串聯了 AI 助教、AI Agent、智慧大屏管理、智慧空品管理、互動式電子班牌、智慧廣播及校園通訊等應用,將教學、校園管理與健康環境三大場域進行集中化管理。

AI 助教目前已經在哪裡實際應用?

宏碁的 AI 助教與 AI Agent 目前已於苗栗縣 157 所國中小完成規劃建置,主要協助教師生成教材、設計試題及製作多媒體教學素材,減少重複性備課工作。

智慧空品管理系統的運作方式為何?

智慧空品管理系統透過新一代 Acer Air Monitor Fusion(AMF)支援 10 合 1 環境感測,即時監控二氧化碳、PM2.5、溫濕度等數據,並透過 AI 分析自動連動新風設備與空氣清淨機來調節教室空氣品質。

※ 此篇文章由 AI 改寫或生成,內容僅供參考,可能存在錯誤或不準確之處。

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