事件總覽：勞動部北分署「少年就業力準備計畫」今年四月修正擴大服務對象，從單純的職涯諮詢升級為一條龍的實作訓練＋交通補貼，而曾因校園霸凌休學的方碩，正是這波政策調整後的第一批受益者——他從一個只能打零工的高中輟學生，五個月內考取飲料調製丙級證照，現在已經是便利商店的正式員工。
📅 2026年4月：計畫修正，門檻降了
在此之前，「少年就業力準備計畫」雖然有在運作，但服務對象的界定比較窄，很多真正需要幫助的少年反而被排除在外。今年四月，北分署做了一次關鍵的調整：把服務對象擴大到「經評估有就業服務需求的弱勢處境少年」，並且新增了就業準備期間的交通補助。
這兩個改動為什麼重要？第一個改動解決了「資格不符」的尷尬——有些孩子處境弱勢但不符合傳統補助身分，現在只要社工評估有需要就能進場。第二個改動更實際：交通補助看起來是小錢，但對一個連公車錢都要算的家庭來說，這筆補貼決定了他們願不願意跨出家門去上課。說真的，很多政策立意良善卻卡在這種細節上，這次北分署有打到痛點。
📅 2026年5月－6月：方碩進場，從採茶開始摸索
方碩，十八歲，高中因為校園霸凌休學。他有強烈的工作意願——家裡需要他分擔房租水電，但他過去能做的只有臨時工，沒有專業技能，年齡也卡關，只能被動等人叫工。
進入計畫後，他接觸的第一批課程很有意思：採茶、木工、烘焙、飲料調製。不是坐在教室裡聽「職涯規劃」這種虛無飄渺的課，而是真的動手做。這個設計的邏輯很直接——與其讓一個沒見過世面的孩子憑空想像自己適合什麼，不如讓他用身體去記住每個行業的手感。
有趣的是，真正打動方碩的不是某個課程內容，而是一個人。一位世界拉花冠軍的老師在課堂上分享了自己從底層爬起來的過程。方碩後來跟社工說，他第一次覺得「即使起點很難，只要願意努力，也能靠專業為自己創造機會」。這句話聽起來像心靈雞湯，但對一個曾被霸凌到休學的孩子來說，「看到一個活生生的範例」比一百句鼓勵都有用。
📅 2026年7月－8月：考證照，然後進職場
受到啟發的方碩沒有停留在「感動」的階段。他主動報名專業訓練，並且成功考取「飲料調製丙級技術士」證照。
這裡要幫讀者畫個重點：這張證照不是計畫強迫他考的，是他自己要的。計畫的角色是提供資源和引導，但真正驅動他前進的是他自己。這種「從被動接受服務到主動爭取資源」的轉變，才是就業力準備最核心的成果——不是幫他找到一份工作，而是讓他具備「找工作的意識和能力」。
拿到證照後，方碩經由社工媒合進入便利商店擔任營業員。實際工作中，他運用在培訓中學到的溝通應對技巧——面對奧客、處理突發狀況、保持冷靜。第二個月，店長主動將他轉為正式聘僱。
📅 2026年8月迄今：穩定就業五個月，他扛起了家裡的帳單
截至目前，方碩已穩定就業五個月。他的收入現在能負擔家裡的房租和水電瓦斯費——不是「補貼」，是「負擔」。這兩個詞的差距，有扛過家計的人應該都懂。
北分署這次的計畫架構其實不複雜，就是把過去分散的資源串起來：就業諮詢、職涯探索、職業訓練、技能檢定、職場體驗，全部整合在同一條路上。但真正讓它產生效果的，是那個「循序累積」的設計——不是把少年丟進職場叫他自生自滅，也不是無止盡地輔導卻不讓他碰真實工作，而是讓他從體驗、訓練、考照到實際就業，每一步都有明確的目標和銜接。
編輯觀點：這個案例讓人看到的不只是「一個少年的逆轉故事」，而是一個政策思維的轉變。過去類似的就業輔導計畫往往太「社工思維」——重視陪伴但缺乏具體的技能累積路徑；另一方面，純職業訓練又太「技術導向」，忽略了弱勢少年最需要的其實是心理支持和職場適應能力。北分署這次的做法，某種程度上把這兩條路接起來了。不過，話說回來，一個方碩成功了，不代表所有進場的少年都能複製這條路。下一階段的考驗是：如何把這種「客製化輔導」規模化？當案量從個位數變成幾十個、上百個的時候，社工和職訓資源能不能撐住？這是勞動部接下來必須面對的難題。
不只是「幫人找工作」，是「讓人具備找工作的能力」
北分署在受訪時提到一句話，值得再讀一次：計畫的核心是協助少年跨越從「想工作」到「有能力工作」的關鍵階段。
這句話拆開來看有兩個層次。「想工作」的少年其實很多——尤其是經濟弱勢家庭的孩子，他們比誰都想趕快賺錢。但「有能力工作」是另一回事：能力不只是技術，還包括知不知道怎麼跟同事相處、遇到挫折怎麼消化、被客人罵了怎麼回應。這些軟實力，沒有實際進過職場很難學會，但如果在沒有準備好的狀態下被丟進職場，失敗的經驗反而會讓他們更退縮。
這就是為什麼「職場體驗」這個環節這麼關鍵——它不是正式雇用，壓力相對小，但又能讓少年真實感受到工作的節奏和要求。方碩在便利商店的表現得到主管肯定，很大一部分是因為他已經在培訓中演練過應對進退的基本功，而不是直接上場被震撼教育。
如果你是家長、老師，或者你身邊有這樣的孩子
這個計畫目前由北分署主責，整合了民間團體和友善廠商提供職場體驗機會。如果你身邊有十六到十八歲、有就業需求但缺乏方向的孩子，與其讓他繼續在人力銀行亂投履歷或做一天領一天的零工，不如幫他打個電話去問問看計畫的申請條件。
改變的起點往往不是什麼偉大的決心，而是一個具體的資源被送到對的人手上。方碩的故事不是童話，他沒有變成創業家或年薪百萬的店長，他只是一個穩定就業五個月、能扛起家裡帳單的十八歲青年。但對一個曾經被霸凌到休學的孩子來說，這已經是一條很長的路了。
想進一步了解「少年就業力準備計畫」相關資源，可洽詢北分署服務專線。
至今影響與未來展望
從今年四月計畫修正至今，不過五個多月時間，已經出現方碩這樣的具體成果。這個模式的成功關鍵在於它打破了以往「輔導」和「訓練」之間的斷層，讓少年能在同一套系統內完成從探索、學習到就業的完整路徑。
往後推演，如果這個架構能夠持續複製，它帶動的不只是個別少年的就業率，而是一種新的弱勢就業輔導典範——從「救急」走向「培力」，從「給他魚吃」變成「教他釣魚，還帶他去魚市場認識批發商」。當然，這個模式需要足夠多的友善廠商願意提供職場體驗名額，也需要社工和職訓單位之間的溝通夠順暢。北分署接下來能不能把這個經驗標準化、讓更多縣市跟進，會是接下來一年最值得關注的動向。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
「少年就業力準備計畫」的申請資格是什麼？
只要是經評估有就業服務需求的弱勢處境少年，不限特定身分資格，可透過社工或相關單位轉介申請。
計畫提供哪些具體的協助內容？
整合就業諮詢、職涯探索、職業訓練、技能檢定、職場體驗及就業準備期間交通補助等多項資源。
參與計畫需要支付費用嗎？
計畫由勞動部勞動力發展署北分署推動，符合資格者無需負擔相關培訓費用。
方碩考取的是什麼證照？
他成功考取「飲料調製丙級技術士」證照，為自己的就業能力加分。
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